校史館設(shè)計(jì)

近年來,媒體和技術(shù)在我們的工作空間中引發(fā)的巨變超過了以往任何一個(gè)時(shí)代。技術(shù)的變革帶來了計(jì)算機(jī)圖像、虛擬現(xiàn)實(shí)、人工生命等新文化、社會(huì)現(xiàn)象的變革,當(dāng)今時(shí)代已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)視覺圖像為中心的時(shí)代。本文針對(duì)這一背景,將研究的視線放在虛擬空間實(shí)體的轉(zhuǎn)換上。研究歷史中的互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì),以及互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)"作為進(jìn)化媒介靈感的藝術(shù)"——基于歷史博物館這一空間載體如何對(duì)歷史文化的再現(xiàn)與傳播展開理論和實(shí)踐方面的探討。 有關(guān)多媒體互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)與歷史博物館展示陳列的研究:由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展正在對(duì)設(shè)計(jì)行為,設(shè)計(jì)心理,設(shè)計(jì)內(nèi)容產(chǎn)生重大的影響,因此,本文由科學(xué)技術(shù)發(fā)展引領(lǐng)著設(shè)計(jì)行為的改變——多媒體技術(shù),交互設(shè)計(jì),虛擬藝術(shù)等設(shè)計(jì)以及藝術(shù)的變革,而引發(fā)對(duì)該方向設(shè)計(jì)應(yīng)用的新探索。闡述多媒體技術(shù)與理論研究的陳果,探討互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法,跨學(xué)科提出多媒體互動(dòng)體驗(yàn)設(shè)計(jì)對(duì)展示陳列設(shè)計(jì)帶來的新課題。